Skrivprocessen del 1 - Samla stoff
Skrivprocessen består av 5 steg.
Samla stoff
Gör upp en tidsplan. Man behöver inte följa den slaviskt. Ha den i bakhuvudet när du arbetar. Man kommer att behöva ändra sin tidsplan ett flertal gånger innan din bok/uppsats är klar.
Att samla stoff/information/fakta behöver inte vara att gå till biblioteket och leta böcker eller läsa texter på Internet. Det kan också vara att intervjua någon eller gräva i sitt inre efter minnen och känslor. Att kanske titta på gamla foton och beskriva vad man kommer ihåg av den dagen då fotot togs. Stoff kan alltså vara minnen, tankar och funderingar men också information som man hittar i böcker, tidningar eller på Internet.
När du samlar stoff, försök att inte skriva av hela meningar ur faktan du hittar. Det är att kopiera/plagiera, vilket strider mot upphovsrättslagen. Skriv upp de viktigaste orden ur texten. Detta kallas för stödord eller nyckelord. När du har dina stödord eller nyckelord blir det lättare att skriva och bearbeta så att din text flödar. En tankekarta (mindmap) är också ett sätt att samla stoff på. Slå även upp ord som du inte förstår eller känner till.
(Tänk på att alltid ange källa om du skriver en uppsats till skolan).
Arbetsdagbok
Under din arbetsgång kan det vara skönt att föra en dagbok med tankar och funderingar kring det du skriver. Det kan vara ett sätt att lufta dina tankar och få ny inspiration. Det är alltså bra att börja skriva ner sina tankar redan under steg 1, då du samlar stoff. Det blir lättare att förstå sammanhanget i det du gör.
Om det är svårt att komma igång kan man börja med någon av följande meningar:
Andra meningar man kan använda sig av under stoffsamlandet i sin arbetsdagbok:
Källa: Skrivsätt. Handbok för unga skrivare, Sigbritt Ernald, Alfabeta, Falun 2001.
- Samla stoff/information/fakta
- Skriva kladd
- Bearbeta
- Korrekturläsa
- Skriva rent
Samla stoff
Gör upp en tidsplan. Man behöver inte följa den slaviskt. Ha den i bakhuvudet när du arbetar. Man kommer att behöva ändra sin tidsplan ett flertal gånger innan din bok/uppsats är klar.
Att samla stoff/information/fakta behöver inte vara att gå till biblioteket och leta böcker eller läsa texter på Internet. Det kan också vara att intervjua någon eller gräva i sitt inre efter minnen och känslor. Att kanske titta på gamla foton och beskriva vad man kommer ihåg av den dagen då fotot togs. Stoff kan alltså vara minnen, tankar och funderingar men också information som man hittar i böcker, tidningar eller på Internet.
När du samlar stoff, försök att inte skriva av hela meningar ur faktan du hittar. Det är att kopiera/plagiera, vilket strider mot upphovsrättslagen. Skriv upp de viktigaste orden ur texten. Detta kallas för stödord eller nyckelord. När du har dina stödord eller nyckelord blir det lättare att skriva och bearbeta så att din text flödar. En tankekarta (mindmap) är också ett sätt att samla stoff på. Slå även upp ord som du inte förstår eller känner till.
(Tänk på att alltid ange källa om du skriver en uppsats till skolan).
Arbetsdagbok
Under din arbetsgång kan det vara skönt att föra en dagbok med tankar och funderingar kring det du skriver. Det kan vara ett sätt att lufta dina tankar och få ny inspiration. Det är alltså bra att börja skriva ner sina tankar redan under steg 1, då du samlar stoff. Det blir lättare att förstå sammanhanget i det du gör.
Om det är svårt att komma igång kan man börja med någon av följande meningar:
- Det första jag tänkte på var...
- Jag tänkte att...
- Jag trodde...
- Jag förstår inte...
- Jag undrar om...
- Jag känner mig nöjd med...
- Sen ska jag...
Andra meningar man kan använda sig av under stoffsamlandet i sin arbetsdagbok:
- När jag läste...
- Jag tror att jag ska ändra...
- Det jag funderar mest på just nu är...
- Än har jag inte...
- Nästa steg...
- Jag skulle behöva...
Källa: Skrivsätt. Handbok för unga skrivare, Sigbritt Ernald, Alfabeta, Falun 2001.
1
Skrivprocessen
Anonym säger:
Boken låter bra, tack för tipsen!
2009-05-26
18:14:23
